La moltiplicazione, classe seconda(work in progress)

Classe seconda

Matematica: La moltiplicazione

mate 3

Traguardo per lo sviluppo di competenze

L’alunno si muove con sicurezza nel calcolo scritto e mentale con i numeri naturali.

Sviluppa un atteggiamento positivo rispetto alla matematica, attraverso esperienze significative, che gli hanno fatto intuire come gli strumenti matematici che ha imparato ad utilizzare siano utili per operare nella realtà.

Obiettivi

Conoscere con sicurezza le tabelline della moltiplicazione dei numeri fino a 10. Eseguire le operazioni con i numeri naturali con gli algoritmi scritti usuali.

 

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Il laboratorio delle forme. I solidi, classe seconda(work in progress)

Classe seconda

Matematica: I solidi

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La realtà che ci circonda e che circonda il bambino è una realtà tridimensionale. Lo studio della geometria dovrebbe iniziare dal mondo reale, osservando gli oggetti concreti.

Traguardi per lo sviluppo di competenze (Indicazioni Nazionali)

Riconosce e rappresenta forme del piano e dello spazio, relazioni e strutture che si trovano in natura o che sono state create dall’uomo.

Descrive, denomina e classifica figure in base a caratteristiche geometriche, ne determina misure, progetta e costruisce modelli concreti di vario tipo.
Utilizza strumenti per il disegno geometrico (riga, compasso, squadra) e i più comuni strumenti di misura (metro, goniometro…).

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